韩国和萨哈共和国从1990年开始就开展了多种多样的民间交流。韩国曾组织过很多志愿者团体拜访萨哈，进行跆拳道等文化教育志愿活动，韩国以此为目的成立了萨哈友好协会。并且在这之前还在雅库茨克成立了韩国-萨哈学校，如今在这所大学开设了韩语学科，萨哈学生学习韩语和韩国文化。进行共同研究的交流活动团体，如勒拿河勘察团等也越来越多。并且很多萨哈人也乘坐萨哈-仁川直航拜访韩国。
从2013年开始，面向新时代的高水准交流，以韩国的韩国外国语大学和萨哈的东北联邦大学(North-Eastern Federal University)为中心，开展了大学生论坛文化交流活动，东北联邦大学是萨哈共和国唯一的一所综合大学，是由俄罗斯联邦直接管理的名校，承担着萨哈的教育和文化，科学和国际交流。韩国和萨哈的大学生们通过类似论坛共同研究两国的经济、社会和文化等，寻找未来合作方向。勒拿河勘察团此次起到了援助并指导论坛的作用。
最初准备大学生论坛的那一年，韩国和萨哈的大学生们在讨论共同主题方面经历了很多困难，也不知道这种机会能持续多久，当时都还处于一种迷茫的状态，但是现在每年夏天开展论坛活动已经是再自然不过的事了。从长远来看大学生论坛的未来，长期的项目是大学生共同苦恼的问题。通过论坛在萨哈播下大学生文化的种子，因此论坛的持续举办是非常重要的。
活动的基本理念是“以沟通为起点，共同打造面向未来，面向同等水平的相互合作基础”。每一年招募选拨学生的过程都很不容易，有时候韩国或俄罗斯联邦的经济状况不好，在准备阶段会遇到很多困难。但是困难也有新的解决办法，作为教育活动一部分的论坛享受学校的支援，也有民间团体的帮助。
一般情况下，指导教授和春天选拨出的10名左右大学生，进行多次关于任务分担、计划、宣传的会议，以事务处为中心自主地进行活动构思和准备。指导教授向学生说明论坛主题，与学生一起在萨哈当地共事，但绝大部分还是学生们自己做工作。向学生说明主题是以持续合作和开发为中心，大学生们发挥无限的想象力，将主题具体化，将想法现实化。
动员组员的努力和外界的支持，论坛的计划和准备都一直进行到夏天。对于论坛准备，韩国的指导教授和东北联邦大学的沟通很重要。东北联邦大学的负责人们在当地和学生们一起工作并进行无微不至的照顾。这样从准备工作到实施与当地进行着积极的沟通。这次勘察团成员们和东北联邦大学讨论了使论坛持续发展的方案。
论坛以2~3名韩国学生和2~3名萨哈学生为一组的形式，依据不同的主题做报告并发表。为此，在论坛期间开展专家演讲，并讨论学术问题，组员之间以‘SWOT’的方式分析方案的长短处以及最后准备。组员们一起去雅库茨克市内观光，参观古生物博物馆，了解科学、历史和文化。他们也参观了温室植物，钻石加工工厂，3D打印公司，开发手机游戏的企业等，共同寻找萨哈经济的现在和未来。同时，他们还在大学生创业支援公司寻找解决烦恼的方案，在参观勒拿河的旅程中获得了灵感，提出利用自然观光发展的战略。
论坛虽然是活动的中心，也同时进行文化交流和韩语教育。韩国的学生们起到了“大学生论坛和交流，以及韩语教育和文化交流”两方面作用。为此，以当地的萨哈韩国学校的学生为对象，教授韩语和韩国文化。大学生们准备了韩国电视剧和K-pop视频等文化主题，展示国乐等。萨哈学生们也制作了传统饮食，准备了文化公演，分享彼此的文化，与拜访萨哈的民间团体共事。论坛延续了文化交流，为学生们提供了探讨两国未来的机会。
两国参加论坛的学生们进一步的发展需要我们的关注。学生们毕业后是读研还是就业，他们将如何步入新的社会生活。也有想要更加了解俄罗斯和西伯利亚而选择去雅库茨克的学生，也有去韩国留学的萨哈学生。他们现在也保持着联系，相互交流，因为他们认识到大学时期的经历对个人具有非常大的帮助作用。
如今“论坛同门们”向新的论坛成员传授经验，提供帮助。为将要去参加论坛的学生们买吃的，并传授他们经验和拥有的信息。大家都为了自己的未来努力积累经验。不论他们今后会做什么，他们都为了两国的合作和发展做着充分的思想准备。这种心态能将机会转为现实，他们的未来在期待着某种机遇。
“信息的累积以及帮助的循环结构”随着时间的流逝积累并变得更加坚实，能在今后韩国和萨哈的交流中发挥中枢作用。这种尝试是韩国的大学生以“支援活动”为名，在世界范围内区别于一般活动的行为，不仅是在萨哈，而是要以面向未来的方式，在世界全方位的发挥韩国的作用。韩国萨哈的大学生论坛和民间交流为韩国的国际合作未来指出了方向。
作者简介：
金洪哲，韩国外语大学国际学院副教授
编译：刘凡